Dajte svojmu dieťaťu slobodu prejavu

Dajte svojmu dieťaťu slobodu prejavu

"Bojíme sa s tým, čo sa zajtra stane dieťaťu, napriek tomu zabudneme, že je dnes niekto" - Stacia Tauscher.

V tomto článku

  • Deti majú práva, orgány, moc a slobody ako dospelí
  • Pravidlo palca sú orgány prichádzajú s rovnakými zodpovednosťami
  • Rodičia by sa mali rozhodnúť o hraniciach pre svoje dieťa
  • Umožnenie deťom slobodu sebavyjadrenia
  • Nech sa deti vyjadrujú
  • Každé dieťa je dômyselné vo svojom vlastnom svete

Sloboda prejavu je definovaná ako „právo na vyjadrenie svojich myšlienok a názorov slobodne prostredníctvom reči, písania a iných foriem komunikácie, ale bez úmyselného spôsobu poškodenia charakteru a/alebo povesti druhým falošným alebo zavádzajúcim vyhlásením.'

Deti majú práva, orgány, moc a slobody ako dospelí

Majú základné právo ako: - Sloboda prejavu, prejavu, pohybu, myslenia, vedomia, komunikačných rozhodnutí, náboženstva a práva na súkromný život.

Majú právo na svoje názory, zdieľať svoje nápady, názory a podať návrhy, ktoré sa môžu líšiť od ich rodičov.

Majú právo byť informovaní, vedia, čo sa deje na celom svete, prístup k informáciám, ktoré sú pre nich užitočné. Môžu zdieľať svoje vlastné názory na akúkoľvek tému alebo predmet.

Stuart Mill, renomovaný britský filozof uviedol, že sloboda prejavu (tiež nazývaná sloboda prejavu) je nevyhnutná, pretože spoločnosť, v ktorej ľudia žijú, má právo počuť myšlienky ľudí.

Nie je to len dôležité, pretože každý by mal mať právo vyjadriť sa (čo podľa môjho názoru zahŕňa aj deti). Dokonca aj rôzne vnútroštátne a medzinárodné zákony podporujú slobodu prejavu.

Podľa článku 13 Crin (International Network Child Rights): „Dieťa má právo na slobodu prejavu; Toto právo zahŕňa slobodu hľadať, prijímať a poskytovať informácie a nápady všetkého druhu, bez ohľadu na hranice, buď perorálne, písomne ​​alebo v tlači, vo forme umenia alebo prostredníctvom iných médií podľa výberu dieťaťa. “.

  1. Vykonávanie tohto práva môže byť predmetom určitých obmedzení, ale tieto sa musia ustanoviť iba podľa zákona a sú potrebné:
  2. Kvôli rešpektovaniu práv alebo reputácie ostatných; alebo
  3. Na ochranu národnej bezpečnosti alebo verejného poriadku (verejný poriadok) alebo verejného zdravia alebo morálky.

Prvá časť článku 13 presadzuje právo detí „hľadať, prijímať a poskytovať informácie a nápady všetkého druhu“, v rôznych formátoch a cez hranice.

Obmedzenia druhej časti obmedzujú obmedzenia, ktoré je možné umiestniť na túto pravicu. Je to tým, že vyjadrujú svoje pocity a názory, že deti sú schopné opísať spôsoby, akými sú ich práva rešpektované alebo porušené a naučia sa postaviť sa za práva ostatných.

Okrem toho, článok 19 Všeobecnej deklarácie ľudských práv vypracovaných deťmi prostredníctvom Dohovoru OSN o právach dieťaťa, nariadi právo každého dieťaťa zúčastniť sa na všetkých záležitostiach, ktoré ich ovplyvňujú. Bude tiež užitočné čítať a porozumieť viac o súkromí detí a slobode prejavu detí.

Pravidlo palca sú orgány prichádzajú s rovnakými zodpovednosťami

Sloboda prejavu pre deti je dôležitá, ale je nevyhnutné naučiť naše deti, že keď sa tešia z týchto práv, sú povinní zosieťovať zodpovednosť za práva druhých, aby s nimi nesúhlasili.

Aj keď nesúhlasíte, musia tiež počúvať a rešpektovať názory iných.

Sloboda prejavu zahŕňa aj vedomosti o tom, kedy sa nezúčastnite. Pre e.g.: - Ak skupina nenávisti šíri zvesti na WhatsApp alebo Facebooku, máme právo zablokovať skupinu alebo osobu a je našou povinnosťou nerozširovať takéto zvesti.

Po druhé, tým, že im poskytnete slobodu prejavu, nemení sa na rodiča Laissez-Faire, ktorý dáva vášmu dieťaťu voľnú ruku. Mám na mysli len to, že im umožnia sprostredkovať sa, dozvedieť sa, čo je pre nich spravodlivé a nespravodlivé, bez toho, aby boli zastavení alebo potrestaní.

Rodičia by sa mali rozhodnúť o hraniciach pre svoje dieťa

Sloboda prejavu je rovnako ako dôvera. Čím viac ho používajú, tým silnejší to dostane.

Prežiť vo svete konkurencieschopného umiestnenia, predbiehať konkurenciu a získať výhodu Dajte svojmu dieťaťu najostrejší nástroj - sloboda tvrdenia.

Dovoľte svojmu dieťaťu slobodne vyjadriť, čo sa im páči (aj keď si myslíte, že sa mýlia), a naučte ich počuť, čo uviedli ostatní (aj keď si myslia, že ostatní alebo mýlia). Ako povedal George Washington, že ak je sloboda prejavu odvedená, potom nás nemý a ticho, môžu byť vedení, ako ovce k porážke.

Umožnenie deťom slobodu sebavyjadrenia

„Deti nenájdu všetko v ničom, muži nenájdu vo všetkom nič“ - Giacomo leopardi.

Počas voľného času, keď žiadam svoju päťročnú dcéru, aby nakreslila a vyfarbila vo svojom zošite, pozerá sa na mňa, akoby som ju požiadala, aby sa podelila o svoju obľúbenú zmrzlinu alebo vyčistila celý dom.

Keď ju nútim, nakoniec povedala: „Mami, je to nudné“. Som si istý, že mnohí z vás sa s tým budú vzťahovať. Niekoľko rodičov predpokladá, že kreativita je vrodený talent, ktorý má dieťa, alebo nie!

Naopak, výskum (áno, vždy sa zdôrazňujem viac na prieskumy vykonávaných rôznymi štúdiami, pretože sa preukázalo), odhaľuje, že fantázie dieťaťa im pomáhajú lepšie zvládnuť bolesť s bolesťou.

Nech sa deti vyjadrujú

Ich kreativita im tiež pomáha byť sebavedomejšia, zvyšuje ich sociálne zručnosti a pomáha im lepšie sa učiť sa. Kreativita je vysvetlená ako schopnosť vytvárať nové koncepty alebo nápady, čo vedie k pôvodným riešeniam. Som si istý, že s Einsteinom budeme všetci súhlasiť, že fantázia je dôležitejšia ako vedomosti.

Webster Dictionary definuje fantáziu ako: „Schopnosť tvoriť obraz vo vašej mysli niečoho, čo ste nevideli ani nezažili; schopnosť myslieť na nové veci “.

Každé dieťa je dômyselné vo svojom vlastnom svete

Pochopenie práva detí na slobodu vedie k holistickému rozvoju detí.

Je naša povinnosť rodiča zväčšovať oči mysle nášho dieťaťa a tešiť sa z ich úsudku a skúšok.

  1. Určte priestor vo vašom dome, kde môžu remese. Podľa vesmíru nemám na mysli výstavbu vnútorného ihriska alebo kreatívnej miestnosti pre nich. Dokonca aj malá časť alebo malý roh je v poriadku!
  2. Poskytnite im všetky požadované zdroje/ materiály, ktoré potrebujú pre tvorivú prácu. Stačí urobiť opatrenia pre základné materiály, ako sú pero/ceruzka, kde môžu hrať rôzne papierové hry alebo karty, stavať veže Cassel, bloky, zápasy a pevnosti.
  3. Poskytnite im určitý vekový dekoračný materiál, lyžice, hračkárske klenotníky, ponožky, gule, stuhy a požiadajte ich, aby si naplánovali paródiu. Môžete im pomôcť, ak sú malé, ale príliš nepomáhajte.
  4. Aj keď to nerobia podľa vašich očakávaní, nevylučujú ich alebo ich neobviňujú z plytvania alebo iné materiály. Dajte im príležitosť lepšie sa vyjadriť.
  5. Miestne múzeá, výstavy, kultúrne festivaly a bezplatné verejné podujatia sú skvelými spôsobmi, ako rozvíjať arty eskaláciu a vynaliezavosť.
  6. Opakovane by som vám navrhol, aby ste skrátili čas obrazovky.